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教育心理學 : 課堂決策的整合之路

~

McClure, John

教育心理學 : 課堂決策的整合之路

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:	課堂決策的整合之路
作者:	費茲科
其他作者:	麥克盧爾
其他作者:	吳慶麟,
出版地:	上海市
出版者:	上海人民出版社出版; 世紀出版集團發行中心發行;
出版年:	2008.11
版本:	第1版
面頁冊數:	[20],584面圖 : 26公分;
集叢名:	心理學核心課程教材系列
標題:	教育心理學 -
附註:	內容為簡體字
摘要註:	本書共分3部分13章,內容包括:關于學習的理論觀點、從原理到實踐、學生的特點與評定等。
ISBN:	978-7-208-08068-3

教育心理學 : 課堂決策的整合之路
費茲科

教育心理學 : 課堂決策的整合之路 / (美)托馬斯.費茲科,約翰.麥克盧爾著 ; 吳慶麟等譯 - 第1版. - 上海市 : 上海人民出版社出版, 2008.11. - [20],584面 ; 圖 ; 26公分. - (心理學核心課程教材系列).
內容為簡體字2012.02二刷參考書目:面[541]-570含索引附錄:術語表.
ISBN 978-7-208-08068-3
教育心理學

麥克盧爾

教育心理學 : 課堂決策的整合之路
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館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

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典藏地名稱

館藏流通類別

084038

誠樸總館3F中文書區

一般圖書（BOOK）

一般圖書

521 8347 97

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