國立臺東專科學校圖書館 |

語系: 繁體中文

說明(常見問題)

校園入口網

登入

回首頁

切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

~

陳佩正

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:	老師與學校的領導者可以掌控的績效
作者:	里福
其他作者:	陳佩正,
出版地:	臺北市
出版者:	心理;
出版年:	2005.01
版本:	初版
面頁冊數:	292面圖 : 21公分;
集叢名:	一般教育
標題:	學校管理 -
附註:	2006.03二刷
ISBN:	957-702-746-6

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效
里福

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效 / Douglas B. Reeves著 ; 陳佩正譯 - 初版. - 臺北市 : 心理, 2005.01. - 292面 ; 圖 ; 21公分. - (一般教育 ; 84).
2006.03二刷參考書目:面265-268含索引附錄:1.完備續效制度的一個樣本說明;2.發展與執行一套續效制度的工具;3.州政府教育廳和其他組織的聯絡資訊.
ISBN 957-702-746-6
學校管理

陳, 佩正

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效
LDR:01009cam2 2200265 450 001 71336
005 20230119124205.0
009 NTC10107683
010 0 $a 957-702-746-6 $b 平裝 $d NT350
100 $a 20120719d2005 m y0chiy50 e
101 1 $a chi $c eng
102 $a tw
105 $a a z 001yy
200 1 $a 學習的績效 $e 老師與學校的領導者可以掌控的績效 $f Douglas B. Reeves著 $g 陳佩正譯
205 $a 初版
210 $a 臺北市 $d 2005.01 $c 心理
215 0 $a 292面 $c 圖 $d 21公分
225 1 2 $a 一般教育 $v 84
300 $a 2006.03二刷
300 $a 參考書目:面265-268
300 $a 含索引
300 $a 附錄:1.完備續效制度的一個樣本說明;2.發展與執行一套續效制度的工具;3.州政府教育廳和其他組織的聯絡資訊
517 1 $a 老師與學校的領導者可以掌控的績效 $z chi
527 1 1 $a Accountability for learning $e how teachers and school leaders can take charge $z eng
606 $a 學校管理 $3 11949 $2 csh $3 116217
681 $a 526.7 $b 853
700 1 $a 里福 $c (Reeves, Douglas B.) $4 著 $3 104298
702 1 $a 陳 $b 佩正 $4 譯 $3 48473
750 1 $a Reeves $b Douglas B. $3 104297
801 0 $a tw $b 國立臺東專科學校 $c 20120719 $g CCR

筆 0 讀者評論

館藏地: 出版年: 卷號:

館藏

1 筆 • 頁數 1 •
1

尋書單

典藏地名稱

館藏流通類別

078642

誠樸總館3F中文書區

一般圖書（BOOK）

一般圖書

526.7 853 94

一般使用(Normal)

在架

0

0

1 筆 • 頁數 1 •
1

評論

新增評論分享你的心得

建立或儲存個人書籤

書目轉出

取書館別

變更密碼

登入